kritisch, unabhängig und interprofessionell im Gesundheitswesen.
Archiv, Shop, Open Access, Blogs und DOI-Zugänge an einem Ort.
Mabuse Akademie
Themenkurse
Kritische Themenmodule mit Fachartikeln, Blogquellen, Lernkontrollen und Praxistransfer. Alle Kurse umfassen 10 Module à 90 Minuten.
Alles rund um Manuskript, Review, Zitation, Datenschutz, Vorlagen und Kontakt.
Hinweise für Rezensionsexemplare, Aufbau, Bewertung, Stil, Rechte, Ablauf und Kontakt.
Print, Online und Newsletter für eine klar definierte Zielgruppe.
Artikel, Hefte, Online-Zugänge und Kombi-Angebote direkt im Dr. med. Mabuse-Shop.
Schneller Einstieg zu Kontakt, Zugang, Open Access und Archiv.
Autor*innen: Christian Tepe | Zeitschrift: Pflegewissenschaft, Hungen | Jahrgang: 4 | Heft: 4 | Seiten: 1 bis 1 | Erscheinung: 01.04.2001 | DOI: 10.3936/docid200925
Vor dem Hintergrund einer kritischen Analyse des von der DGF formulierten Ethik-Kodex werden in diesem Aufsatz Möglichkeiten und Grenzen der Instruktionskraft der philosophischen Ethik für eine praxistaugliche Pflegeethik ausgelotet
Dieser Artikel ist mit einem Online-Abonnement via CareLit Complete sowie über die Rechercheoberfläche der Fachzeitschrift zugänglich.